sábado, 21 de mayo de 2011

Herramientas Sincrónicas y asincrónicas de Aprendizaje


La educaciòn a Distancia depende  de las tècnicas y de las herramientas  y la calidad del trabajo academico que esta presenta, nuestra universidad cuenta  con un nùmero de estrategias de aprendizajes para que el estudiaante  se le facilite el aprendizaje individual y colaborativo, como son herramientas sincronicas y asincronicas.


La falta de contacto directo o cara a cara puede convertirse en una desventaja para la educación a distancia frente a los sistemas tradicionales de aprendizaje. En este sentido la educación a distancia busca llenar este vacío mediante la implementación de trabajos que deben realizarse en colaboración con otros compañeros,Las herramientas de comunicación asincrónicas son aquéllas en las que la comunicación no se produce a tiempo real, es decir, en las que los participantes no están conectados en el mismo espacio de tiempo (foros, wikis, blogs, e-mail, webquest)

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El docente en las herramientas sincrónicas debe estar presente en la generación de este conocimiento, atento a las respuestas y comentarios de los alumnos para poder orientar la conversación y así generar el aprendizaje colectivo mediante la conversación.
Los medios de  comunicacion asincronico dificultan el proceso  comunicativo  y es  estàtico
En cambio un medio de comunicaciòn sincronico es dinàmico.

 ict.udlap.mx/projects/cudi/udlacolima/yulia_protocolo_cudi.pdf -
ww.slideboom.com/.../HERRAMIENTAS-DE-COMUNICACION- SINCRONICA-Y-ASINCRONICA
Además las herramientas de comunicación sincrónica son aquéllas que permiten una comunicación a tiempo real, para ello los participantes deben estar conectados en el mismo momento. Son herramientas de comunicación sincrónicas: el chat, la videoconferencia, mensajería instantánea.

para  concluir con esta  informacion se puede decir  por medio de la aplicación de dichas herramientas se logra interactuar con otras personas e intercambiar información fundamental para cumplir con el sistema de enseñanza que promueve la UNAD como es el trabajo en grupos o llamado también trabajo colaborativo. este proceso de aprendizaje  tiene  un gran  sin numero de herramientas de aprendizaje  que  nos  facilita    la  enseñanza   a distancia,  obteniendo  utilidad de ellas  para lograr  un  buen desempeño   dentro de las actividades  dadas en plataforma  y lograr  un aprendizaje automo .  
Bibliografia: Bernal (2009)